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系統治療與諮詢教科書(全3冊)基礎理論+具體心理障礙知識+循環提問-系統式案例治療教程 系統式心理治療師 心理學培訓教材
NT$ 2486  

系統治療與諮詢教科書(全3冊)基礎理論+具體心理障礙知識+循環提問-系統式案例治療教程 系統式心理治療師 心理學培訓教材

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循環提問——系統式治療案例教程


作  者:(德)弗里茨·B.西蒙,(德)克里斯特爾·萊西-西蒙 著 於雪梅 譯


出 版 社:商務印書館


出版日期:2013年08月01日


頁  數:344


裝  幀:平裝


ISBN:9787100097567


內容簡介


《循環提問》是一部專業的心理學著作。會談技術是系統式治療最重要的元素之一。生活經歷彼此交織的人們,在行為模式上也往往相互制約。 “循環提問”作為一項重要的會談技術,它的目的,就是將人們在行為上的相互制約性清晰地展現出來。本書以具體的案例和會談作為例證,將各種不同的提問技術勾畫出來並進行分析講解。通過對治療會談的再現,本書為讀者們清晰地呈現了會談中的每一個獨立的環節;借助附帶的評論,本書還展現了治療師針對不同會談環節所做的理論上的思考。除了治療技術以外,家庭動力的視角也是本書的一部分內容。對於那些對系統式治療感興趣的人而言,特別是對於那些熱衷於將系統式治療在實踐層面上運用的人而言,這是一本非常引人入勝的書。


目錄

●1.前言

I.訪談

2.治療的意義/澄清背景/治療師的中立(施耐德一家)

3.治療的目標(巴斯蒂安一家,第一部分)

4.解釋/解構和建構/“負面思考的積極力量”(巴斯蒂安一家,第二部分)

5.互相制約/“黑色的想像”/作為權力工具的症狀(格拉赫一家,第一部分)

6.問題的外部化和擬人化/對改變保持中立(盧卡斯一家,第一部分)

7.過錯的分解/具體化/“奇特的結”(迪茨一家)

8.精神病院的角色/機構的幫助導致的慢性化(弗洛林先生)

9.個別治療的問題/治療師的幫助導致的慢性化(比格女士)

10.醫生會診/陷入僵局的個別治療(福克斯女士)

11.夫妻治療/症狀行為對二人關係的影響(舍恩貝格先生和舍恩貝格太太,第一部分)

Ⅱ.暫停

12.中期評語:干預或交談?

Ⅲ.結尾干預

13.改釋/針對問題模式的治療處方(格拉赫一家,第二部分)

14.“關心的圍攻”(盧卡斯一家,第二部分)

15.儀式(巴斯蒂安一家,第三部分)

16.“我的酸奶,你的酸奶”(舍恩貝格先生和舍恩貝格太太,第二部分)

Ⅳ.指導幫助——工具

17.治療會談的理想流程

18.提問原則和提問類型

19.干預的原則和形式

20.後續說明(施耐德一家,第二部分/迪茨一家,第二部分/弗洛林先生,第二部分/比格女士,第二部分)

譯後記

系統治療與諮詢教科書:基礎理論


作  者:(德)阿里斯特·馮·施利佩,(德)約亨·施魏策 著;史靖宇,趙旭東,盛曉春 譯 著作


出 版 社:商務印書館


出版日期:2018年03月01日


頁  數:545


裝  幀:精裝


ISBN:9787100157414


編輯推荐

本書地介紹了作為心理治療四大主要流派之一的系統治療,使讀者能夠將浩如煙海的系統理論和實踐知識盡收眼底。


內容介紹

系統治療從系統式家庭治療發展而來,其工作範圍不再局限於家庭,而是拓展到了個別心理治療、團體治療及其他社會系統的諮詢,是國際公認的心理治療四大主要流派之一。


無論是對系統思想的愛好者、系統治療的初學者,還是對系統工作的實踐者,本書都是一本不可多得的學習參考書。作者以專業而生動的筆觸,從系統治療與諮詢的發展脈絡、與實踐相關的系統理論出發,寫到系統工作實踐的基礎,再到系統治療與諮詢的具體方法和各種設置,使讀者能夠將浩如煙海的系統理論和實踐知識盡收眼底。


此外,本書採用了大量簡潔而形象的案例,提供了一系列操作指南和列表,以方便讀者的理解和運用。系統治療與諮詢所固有的系統觀、創造性、靈活多元的特點將會在本書中一一呈現。如果讀者對系統治療與諮詢有所好奇或疑問,也能夠在本書中得到啟發或找到答案。


作者介紹

阿里斯特·馮·施利佩,哲學博士,教授,心理治療師。在奧斯納布呂克大學臨床心理學專業任教多年,現任威騰-赫爾德克大學家族企業的領導與動力學教授,魏因海姆系統教育與發展研究所培訓教師。


約亨·施魏策,社會學博士,教授,心理治療師,兒童和青少年治療師。現任海德堡大學附屬醫院醫學心理學和心理治療教授,海爾姆·史第爾林研究所培訓教師。


譯者簡介:


史靖宇,海德堡大學醫學心理學博士,同濟大學醫學院人文醫學與行為科學教研室講師,精神科醫師,中國心理學會臨床與諮詢心理學註冊系統註冊心理師。曾在海爾姆·史第爾林研究所接受連續的系統治療與諮詢培訓。長期從事心身醫學和心理治療的臨床、教學和科研工作,擔任中德家庭治療連續培訓項目翻譯。


趙旭東,海德堡大學醫學博士,同濟大學醫學院教授,精神醫學、哲學心理學博士生導師,兼附屬精神衛生中心(籌)院長、附屬東方醫院臨床心理科主任,國家衛計委疾病控制專家委員會委員,中國心理衛生協會副理事長暨心理治療與心理諮詢專委會主任委員,中華醫學會心身醫學分會副主任委員,中國醫師協會精神科醫師分會常委,世界心理治療學會副主席,世界精神病學協會(WPA)都市精神衛生分會常務理事。曾獲全國“五一”勞動獎章、西格蒙德·弗洛伊德心理治療獎。


盛曉春,威騰-赫爾德克大學醫學博士,哈爾濱工業大學人文與法學學院教授,心理系主任,精神科副主任醫師,中國心理衛生協會心理治療與心理諮詢專業委員會委員,中國心理學會臨床與諮詢心理學專業委員會委員,註冊系統註冊工作組成員,首批註冊督導師,德中心理治療研究院常務理事。


目錄

●作者序

●序二 海爾姆·史第爾林

●序三 艾亞·阿森(英國)

●序四 安妮特·克羅伊茨(西班牙)

●序五 趙旭東(中國)

●第一部分系統治療與諮詢的發展

●1.發現家庭會談設置

●1.1從精神分析到多世代治療

●1.2從人類潛能運動到成長取向的家庭治療

●1.3從行為治療到認知行為家庭治療

●2.家庭作為系統:初級控制論和直接干預

●2.1心理研究所

●2.2結構式家庭治療

●2.3策略式家庭治療

●2.4早期米蘭模式

●……

系統治療與諮詢教科書 具體心理障礙知識


作  者:(德)約亨·施魏策,(德)阿里斯特·馮·施利佩 著 史靖宇 譯


出 版 社:商務印書館


出版日期:2022年10月01日


頁  數:428


裝  幀:精裝


ISBN:9787100209915


主編推薦

已出版的《系統治療與諮詢教科書:基礎理論》(商務印書館,2018年)是對系統治療基礎理論的詳細介紹,本書則是針對具體心理障礙的系統治療知識和技術的教科書。在本書中,約亨•施魏策和阿里斯特•馮•施利佩首先是將系統治療與諮詢針對疾病治療的核心思想進行一番描述,然後具體介紹了在治療、諮詢和處理各種各樣的成人和兒童青少年的心理和軀體障礙中如何運用系統治療的普遍理論和基礎治療技術。兩位作者針對每一種障礙介紹了特徵性的關係模式和被證實有效的去除障礙的干預方法,並運用大量的案例生動形像地展現了系統治療的工作方......

內容簡介

本書開創了系統治療領域教科書的先河,打破了通常的按照理論模塊和乾預方法分類介紹臨床實踐知識的邏輯,針對不同心理障礙概念來呈現系統治療相應的核心思想、具體專業知識和治療技術。

從精神分裂性精神病到進食障礙和成癮,從嬰兒哭鬧到學習障礙,從兒童頭痛到青少年糖尿病——兩位作者致力於為讀者再現針對成人、兒童青少年和家庭醫學中重要心理障礙的系統工作地圖和風景。針對每一種常見心理障礙介紹了特徵性的關係模式和被證實有效的去除障礙的干預方法,運用大量的案例生動形像地展現了系統治療的工作方式。

這本教科書詳細介紹了在治療、諮詢和處理各種各樣的心理和軀體障礙中如何運用系統治療的普遍理論和基礎治療技術。這既是一本的心理治療臨床實踐指南,又是一本關於改變的思路和技術的寶典。

讀者們是想獲取實用的系統治療“秘籍”,還是想領略系統思想的博大精深,抑或是學習靈活豐富的系統技術,現在就請......

作者簡介

(德)約亨·施魏策,(德)阿里斯特·馮·施利佩 著 史靖宇 譯


約亨•施魏策,社會學博士,教授,心理治療師,兒童和青少年治療師。現任海德堡大學附屬醫院醫學心理學和心理治療教授,海爾姆•史第爾林研究所培訓教師。阿里斯特•馮•施利佩,哲學博士,教授,心理治療師。在奧斯納布呂克大學臨床心理學專業任教多年,現任威騰-赫爾德克大學家族企業的領導與動力學教授,魏因海姆系統教育與發展研究所培訓教師。史靖宇,海德堡大學醫學心理學博士,同濟大學醫學院精神醫學副教授、博士生導師,中國心理衛生協會心理治療與心理諮詢專業委員會委員、家庭治療學組委員,中國心理學會臨床與諮詢心理學註冊系統註冊督導師。曾在海爾姆•史第爾林研究所接受連續的系統治療與諮詢培訓。長期從事系統治療的臨床、教學......

目錄

●序一/趙旭東1

序二/孟馥5

序三/劉丹7

序四/馬佳麗11

譯者序/史靖宇13


前言1


1系統治療作為疾病的治療方法:基本觀點7

11對疾病的理解7

12疾病分類和診斷14

13疾病的原因、風險因素、保護因素18

14治療理念20

15適應證和禁忌證22

16循證基礎:系統治療如何起效? 25

17系統治療的核心能力27

18系統治療作為基礎流派28


2針對成人的系統式心理治療31

21精神分裂症和分裂情感性精神障礙

——對於無法理解之處的有意義的溝通31

22抑鬱症

——出於不能和不願52

23焦慮症和驚恐障礙

——為關係中的自由空間提供恰到好處的劑量71

24強迫症

——為舊的控制之爭所創的新的儀式88

25創傷後應激障礙

——一起重建安全感99

26邊緣型綜合徵和其他人格障礙

——當感受和依戀風格(過於)快速切換115

27軀體化障礙

——疼痛作為關係的信息130

28進食障礙:神經性厭食、神經性貪食和肥胖症

——如果愛不再是通過胃流動141

29成癮:酒精和非法藥品

——從尋求掌控到渴望162

210性障礙:功能障礙,性慾缺失,性別認同障礙

——擺脫過於熟悉的方式180

211自殺危機

——世界末日排在倒數第二191


3系統式兒童和青少年治療203

31有利於兒童身心發展的治療203

32餵食、睡眠和哭鬧障礙(調節障礙)

——嬰兒如何給父母發出信號210

33發育障礙:閱讀拼寫障礙,阿斯伯格綜合徵

——獨特的兒童221

34遺尿症和遺糞症

——在正確的時間把東西釋放出來234

35注意力缺陷障礙或多動性障礙

——狂野小傢伙們的棲息地241

36拒學和欺凌

——上學的多條道路和彎路260

37反社會、犯罪、暴力

——把打破規則當作共同的成就274


4系統式家庭醫學291

41軀體疾病及其社會背景291

42乳腺癌

——減壓和理解297

43腎移植

——贈送身體的一部分305

44不孕不育

——當所期待的孩子沒有到來316

45兒童和青少年頭痛

——家庭的吊床日326

46兒童哮喘

——“樂天派”計劃341

47青少年糖尿病

——“甜甜的勇氣”349


後記363


參考文獻365

主題索引395


系統治療與諮詢教科書(全3冊)基礎理論+具體心理障礙知識+循環提問-系統式案例治療教程 系統式心理治療師 心理學培訓教材
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